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·瑞士这样提升职教“含金量”(4/22)[点击:26次]
·教育部等四部门印发《关于在院校实施 “学历证书+若干职业技能等级证书” 制度试点方案》的通知(4/22)[点击:23次]
·数说新时代职业教育(4/22)[点击:8次]
·【新华报业网】《国家职业教育改革实施方案》释放新信号:
产教融合,培养大国工匠
(4/8)[点击:97次]
·“职教20条”力振职业教育(4/8)[点击:43次]
·【中国文化报】:构建国家标准 促进产教融合(4/8)[点击:52次]
·让职业教育承载更多梦想(人民时评)(3/25)[点击:110次]
·教育部职业教育与成人教育司:《国家职业教育改革实施方案》有关介绍(3/25)[点击:166次]
·国家职业教育改革实施方案(3/25)[点击:70次]
·新时代职教改革步伐不妨慢一点(1/2)[点击:26次]
·2018中国高等教育十大关键词(1/2)[点击:168次]
·新时代高职教育发展的三大定力(1/2)[点击:99次]
·在国际舞台唱响高职“中国声音”(12/26)[点击:39次]
·强化劳动教育,更好地立德树人
——劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽
(12/26)[点击:34次]
·人工智能时代的高技能人才从哪里来?职业教育有待转型(12/26)[点击:52次]
·构建“大国工匠”的高职培养体系(12/13)[点击:84次]
·特色高职的发展逻辑(12/13)[点击:46次]
·构建高校与社会的深度互动关系(12/13)[点击:42次]
·第三届发展中国家职业教育研究国际研讨会在宁波职业技术学院召开(12/10)[点击:57次]
·新疆高职专业设置有了新“门槛”(12/10)[点击:52次]
·教育部印发新时代教师职业行为十项准则 进一步规范教师职业行为(12/3)[点击:68次]
·谱写新时代职业教育改革新篇章(12/3)[点击:80次]
·聚焦课堂 “革命”传统课堂 打造高效课堂(11/16)[点击:84次]
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